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글제목 : 대전기독교종합사회복지관 1, 2주차 실습내용입니다.
글쓴이 : 배열국 : 등록일 : 2013-07-30 오후 9:54:27 : 조회수 : 307

- 기관소개 및 O.T

기관에 대한 소개를 통하여 기관의 목적성과 사업들을 알 수 있었다.

그 점을 통하여 기관서비스를 이용하는 이용자들이 기관 내에서 물어보시면 대답 할 수 있도록 해주었다. 그리고 이 곳 실습생이라는 것을 분명히 명시해주는 교육이었다.

- 프로그램 개발과 평가

학교에서 배운 기본적인 지식을 현장에서 필요한 부분으로 짚어주는 교육내용이었다.

학교에서 배운 기본적인 내용을 가지고 조금 더 세밀하게 나누어서 현장에 직접 적용할 수 있도록

도와준 교육 내용이다.

- 후원개발

후원을 주 업무로 하는 기관이나 후원관련 수업을 듣지 않는 이상 접할 수 없는 전문화된

후원내용을 교육 받을 수 있었다. 또 이 기관에서 후원개발을 통한 어떠한 사업들을 진행 할 수 있는지,

후원자에 대한 사후관리는 어떻게 진행되어지는지에 대해 교육받았다.

또 이 실습내용을 듣기만 하고 마치는 것이 아니라 심화과정으로 직접 후원자 개발까지

이어지는 교육이어서 실용적인 수업이었다.

- 지역사회 욕구조사

욕구조사라는 막연한 개념만 가지고 있던 본 실습생에게 욕구조사에 대한 개념을 정리할 수 있었던

실습내용이었다. 또 체계적으로 지식을 쌓은 것과 함께 후원개발 교육처럼 심화과정으로 어르신,

지역주민, 장애인가족 대상으로 직접 욕구조사를 할 수 있었다. 확실히 가만히 듣는 것과 직접 발로 뛰면서 현장에서 듣는 것과는 큰 차이를 보였다. 심화과정을 통한 지역사회 욕구조사는 본 실습생에게 현장에

나가기 전 귀중한 경험이 된 실습내용이었다. 또 욕구조사뿐 아니라 SPSS프로그램을 통하여 코딩해보고 통계분석을 실제적으로 해 볼 수 있었던 것도 귀중한 내용의 수업이었다.

- 홍보교육

홍보교육은 실용적 교육의 최고였습니다. 인쇄소와의 주도권 싸움에서 이기는 방법, 홍보물의 좋은 예

나쁜 예 등의 교육내용이었다. 인쇄소에 주문할 때 CMYK, 청 먹색으로 해주세요,

몇 도로 해주세요 등 현재 실제적으로 사용하는 용어의 스킬을 통하여 홍보 담당자에

대한 이미지를 상승시키는 방법의 교육은 실용적인 교육이었고, 수많은 기관의 홍보자료,

업의 홍보자료를 보는 재미도 있었지만 그 들을 비교하며 실습생들에게 이해하기 쉽게 한 부분은

인상적이었다. 말로만 표지에는 이러이러한 것들이 들어가면 촌스러워집니다 라고

이야기 할 수 있는 부분도 다양한 홍보물을 비교함으로써 직접 와 닿게 하여 실제적 이해를 하는데

큰 도움이 된 실습 내용이었다.

- 프로그램 기획

프로그램을 기획하는 것만으로 끝낼 수 있는 실습내용이다.

하지만 본 기관이 가진 장점중 하나는 실습생에게 기획한 것을 직접 실행 할 수 있게 맡겨주는 것이다.

또 프로그램 기획을 통하여 받는 feedback은 실습생들에게 하여금 세세한 부분의 시야를 넓혀주는

교육의 효과를 가진 실습내용이었다.

- 실전 사회복지행정

실습내용의 제목처럼 실제로 현장에서 쓰고 있는 부분의 행정을 다루어주었다.

현장에 나가서 한 번 해본 경험이 중요한 것을 느끼고 있는 본 실습생에게 직접 현장에서 다루고 있는

행정업무를 맛 볼 수 있는 실습내용이어서 즐겁게 교육에 임할 수 있었던 교육 내용이었다.

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